Xây dựng từ vọng và tâm huyết giáo dục

Trước yêu cầu phát triển giáo dục vùng đất mộng học, ngày 31/8/2000, UBND tỉnh Bắc Ninh đã ban hành quyết định số 89/2000/QĐ-UB về việc thành lập Trường THPT Từ Sơn tại xã Đồng Quang (nay là phường Đồng Nguyên),mở ra một đường bóng mới cho sự nghiệp của địa phương.

Từ bốn lớp học giúp đỡ tại Trường THCS Đồng Kỵ với 199 học sinh trong năm học đầu tiên, thầy và trò đã vượt qua nhiều và khó khăn để xây dựng nên thoải mái trường thân yêu hôm nay. Dưới sự dẫn dắt của cố trưởng Nguyễn Ngọc Quyến – người thầy mẫu mực, tâm huyết, cùng sự hành động của Hội đồng trường, chính quyền địa phương và doanh nghiệp, trường từng bước ổn định, mở rộng quy mô, hoàn thiện cơ sở chất, từng bước khẳng định vị thế.

Đặc biệt, Hội đồng trường và Chủ tịch Hội đồng trường qua các thời kỳ đã có thể đóng vai trò quan trọng trong việc định hướng chiến lược phát triển, quản lý kế hoạch đầu tư cơ sở vật chất, chăm lo đời sống vật chất, tinh thần cho đội ngũ cán bộ, giáo viên và học sinh. Trong đó, ông Nguyễn Đức Tuất – nguyên Chủ tịch Hội đồng trường, một trong ba người sáng lập Trường THPT Từ Sơn – là người đặt nền móng cho chiến lược phát triển bền vững nhà trường. Với tầm nhìn xa và tinh thần tận hiến, ông Nguyễn Đức Tuất đã có nhiều đóng góp quan trọng trong việc xây dựng cơ sở vật chất, kế hoạch định tài chính, định hướng mô hình hoạt động và phát triển đội ngũ. Những cuốn sách đúng đắn của ông cùng quyết định Hội đồng trường qua các thời kỳ đã tạo nền tảng vững chắc, giúp Trường THPT Từ Sơn không ngừng tăng cường, khẳng định uy tín và bản sắc riêng giữa hệ thống các trường THPT ngoài công lập.

Năm học 2005–2006, dãy nhà ba tầng đầu tiên được hoàn thành – biểu tượng cho bước trưởng thành của một tập thể bền vững, gắn bó vì sự nghiệp đổi mới giáo dục tại địa phương. Từ mô hình dân lập, đến năm 2011, trường chuyển sang mô hình tư thục theo chủ tài khoản của Chính phủ – mở ra giai đoạn phát triển mới, tự chủ hơn, chuyên nghiệp hơn.

Chia sẻ với phóng viên, cô giáo Phạm Thị Thu Cúc, Hiệu trưởng nhà trường cho biết: Năm học 2024–2025, Trường có 42 lớp với gần 1.900 học sinh, toàn bộ phòng học được trang thiết bị hòa, tivi, hệ thống Internet và camera giám sát, đảm bảo môi trường dạy – học thân thiện, an toàn và hiện đại.

Vòng không ngừng nâng cao chất lượng giáo dục, từ khi thành lập đến nay, nhà trường luôn giữ vững phương pháp câu châm ngôn “Dạy thật – Học thật – Kết quả thật”, lấy chất lượng làm nền tảng cho uy tín.

Năm học 2024- 2025 là thứ 5 liên tiếp tỷ lệ tốt nghiệp THPT của trường đạt 100%, không có học sinh vi phạm quy chế chế thi. Hơn 70% học sinh tuyển đại học, cao đẳng, trong đó 16% vào các trường đại học top đầu.
Tỷ lệ học sinh có học lực khá, đạt đạt trên 97%, hạnh kiểm tốt đạt 81,6%; nhiều em đạt điểm xét tuyển đại học từ 27 điểm trở lên.

Không chỉ giỏi học tập, học sinh nhà trường còn tỏa sáng trong các sân chơi văn hóa, thể thao, kỹ năng: đạt giải A hội thi “Giai meo tuổi hồng”, giải Ba Hùng hòa tiếng Anh, nhiều giải trong Hội thao Quốc phòng – An ninh và Hội khỏe Phù Đổng cấp tỉnh. Bài hát với dạy chữ, nhà trường đặc biệt trọng giáo dục đạo đức, kỹ năng sống và tinh thần chia sẻ, qua những hoạt động thiện nguyện, tri ân nghĩa tình – từ chăm sóc nghĩa trang list, tặng quà gia đình chính sách đến những chuyến đi thiện thiện vùng cao Bắc Kạn.

Đội ngũ liên đoàn – đổi mới và chuyển đổi số lần đầu tiên

          Trường hiện có 80 cán bộ, giáo viên, nhân viên, trong đó 68 giáo viên giảng dạy, 17 sinh viên, 100% đạt chuẩn và đúng chuẩn. Đáng ghi nhận là năm học 2024–2025, trường có 4 giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh, 18 chiến sĩ thi đua cấp cơ sở. Đây cũng là bằng chứng của tôi về chuyên gia tâm huyết và năng lực phạm ngày vững chắc của đội ngũ cán bộ giáo viên.

Được biết, các hoạt động chuyên môn, kiểm tra, đánh giá đều được thực hiện nguy hiểm, minh bạch; công tác ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số trong giảng dạy và quản trị được mang lại lợi ích. Nhà trường đã phát triển hệ thống quản lý lý điểm, khảo sát, hồ sơ điện tử, thi đua và truyền thông số nền tảng nội bộ, góp ý phần nâng cao hiệu quả quản lý và minh bạch hóa thông tin.

Công tác thi đua – khen thưởng được thực hiện công bằng, đáp ứng thời gian; phong trào “Xây dựng trường học hạnh phúc, học sinh tích cực” lan tỏa sâu rộng. Công đoàn, Chi bộ, Đoàn trường đều đạt danh hiệu vững mạnh; life life vật chất, tinh thần của cán bộ, giáo viên được chăm sóc chu đáo, tạo môi trường làm việc chuyên nghiệp, nhân văn.

Ghi nhận nỗ lực bền bỉ của tập thể cán bộ giáo dục và thế hệ học sinh, năm học 2024–2025, nhà trường vinh dự được Chủ tịch UBND tỉnh Bắc Ninh tặng Cờ thi đua – phần thưởng cao quý dành cho đơn vị dẫn đầu phong trào thi đua yêu nước khối trường THPT toàn tỉnh. Trước đó, nhà trường cũng nhiều lần được nhận Bằng khen của Chủ tịch UBND tỉnh, Giấy khen của Sở Giáo dục & Đào tạo, cùng nhiều danh hiệu thi đua của các tổ chức chính trị - xã hội.

Hướng tới xây dựng trường học hạnh phúc, phát triển toàn diện

          Chia sẻ về định hướng phát triển giai đoạn tới, cô Phạm Thị Thu Cúc – Hiệu trưởng Trường THPT Từ Sơn nhấn mạnh: Nhà trường tiếp tục hiển thị dưỡng lý “Dạy thật – Học thật – Kết quả thật”, lấy chất lượng làm nền tảng, lấy con người làm trung tâm, lấy đổi mới, sáng tạo làm động lực. Mục tiêu của nhà trường không chỉ là nâng cao tỷ lệ học sinh giỏi, đỗ đại học mà còn là hình thành thế hệ học sinh có năng lực tự học, biết yêu thương, chia sẻ và sống trách nhiệm với cộng đồng.

Giai đoạn 2025–2030, nhà trường phấn đấu đạt tiêu chuẩn quốc gia, tiếp tục hoàn thiện cơ sở vật chất, mở rộng không gian học tập, tăng cường hợp tác với các cơ sở đào tạo – doanh nghiệp, Thúc mạnh ứng dụng chuyển đổi số và giáo dục hướng nghiệp thực tế, hướng tới mô hình “trường học hạnh phúc – học sinh tích cực – giáo dục sáng tạo.”

Khẳng định tầm vươn – vươn tới tương lai

Từ một nền trường nhỏ vươn lên giữa vùng đất sâu học, Trường THPT Từ Sơn đã chứng minh rằng: khi giáo dục được dẫn dắt bằng tâm huyết, trí tuệ và khát vọng, mọi giới hạn đều có thể vượt qua.

Hành trình 25 năm không chỉ là dấu phong của trưởng thành, mà còn là minh chứng cho sức mạnh của niềm tin, của những người làm giáo dục viễn nghĩ, viễn làm và góc đổi mới.

Với nền tảng vững chắc, đội ngũ cán bộ giáo dục tận tâm và định hướng phát triển khai thác, nhà trường tiếp tục khẳng định lĩnh vực và tầm tầm, đóng góp góp ý kiến ​​cho sự nghiệp giáo dục của tỉnh Bắc Ninh – vùng đất đang chuyển mình mạnh mẽ trong hành động phát triển tri thức và nhân văn.

Tuấn Thành